Уважаемые родители и учащиеся! В МАОУ "Центр образования № 26" организованы группы дополнительных, образовательных, платных занятий по всем предметам. Вы можете выбрать любой необходимый вам предмет и заниматься дополнительно в группе с преподавателем. Справки по телефону 8 (347) 250-27-71. Приглашаем на работу воспитателей, обращаться к заместителю директора по УВР Гайнатуллиной Татьяне Александровне по телефону 250-30-59. Социально-психологическая служба МАОУ «Центр образования № 26» оказывает помощь в консультировании учащихся, родителей выпускных классов в подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ.
Главная
Культура речи начинается с нас

Культура речи начинается с нас

Культура речи начинается с нас: профилактика использования ненормативной лексики среди детей и подростков.

В современном обществе культура общения играет важную роль в формировании личности ребёнка. Умение выражать свои мысли уважительно, грамотно и корректно является частью воспитания, влияет на взаимоотношения со сверстниками, педагогами и окружающими людьми.
ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» подготовлены методические рекомендации по организации профилактической и просветительской работы по предупреждению использования ненормативной лексики в детско-подростковой среде. Материалы предназначены для обучающихся, родителей (законных представителей) и педагогических работников образовательных организаций.

Почему важно говорить о культуре речи?
Речь человека отражает его отношение к окружающим. Использование грубых и оскорбительных выражений может привести к конфликтам, нарушению взаимного уважения, формированию агрессивного стиля общения.
Главная задача образовательной среды — помочь детям и подросткам формировать навыки уважительного общения, самоконтроля, умения выражать эмоции без использования оскорбительных слов.

Основные направления профилактической работы
В образовательных организациях рекомендуется проводить мероприятия, направленные на:
✅ развитие культуры речи и этики общения;
✅ формирование навыков бесконфликтного взаимодействия;
✅ развитие эмоционального и социального интеллекта;
✅ расширение словарного запаса обучающихся;
✅ воспитание уважительного отношения к собеседнику.
Для этого могут использоваться классные часы, беседы, тренинги, игровые и творческие мероприятия, конкурсы, викторины, проекты, направленные на развитие грамотной и доброжелательной речи.

Роль семьи в формировании культуры общения
Большое значение имеет пример взрослых. Именно в семье ребёнок впервые знакомится с нормами общения и учится выражать свои мысли и эмоции.
Родителям рекомендуется:
обращать внимание на собственную речь;
обсуждать с ребёнком правила уважительного общения;
помогать находить способы выражения эмоций без грубости и оскорблений;
поддерживать сотрудничество со школой в вопросах воспитания культуры речи.

Культура общения в школе и в цифровой среде
Правила уважительного общения должны соблюдаться не только в школе, но и в интернет-пространстве: в социальных сетях, переписках и родительских чатах.
Важно помнить: за каждым сообщением находится человек, которому необходимо сохранять уважение и достоинство.

Давайте вместе создавать пространство уважения!
Чистота речи, доброжелательность и умение слышать друг друга помогают создавать комфортную образовательную среду, в которой каждый ребёнок чувствует себя безопасно и уверенно.
Только совместными усилиями педагогов, родителей и обучающихся можно сформировать культуру общения и ответственное отношение к словам.

Источник: рекомендации ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» «По организации просветительских мероприятий по профилактике использования ненормативной лексики в детско-подростковой среде».